DİKKAT!
İNSAN KAYNAĞIMIZ İSRAF EDİLİYOR.
Kur'an'a baktığımızda Allah'ın en çok değer verdiği ilkelerden birisinin insan hakları ve özgür düşünce olduğunu açık olarak görmekteyiz.
Yüce Allah insanın İradesine ve söz söyleme hakkına çok büyük değer vermiştir.
 Zaten Allah'ın insan fıtratına yerleştirdiği değerlerin en önemlisi aklını kullanması, tefekkür etmesi ve özgürce sorgulama yapmasıdır.
Rahmân ve Rahim olan  Allah kendi tevhid dinine karşı bile insan iradesini özgür bırakmış, sadece elçileri  vasıtasıyla doğru yolu insanlara göstermiştir.
(Ey Resul!) Eğer Rabbin dileseydi, yeryüzündekilerin hepsi elbette iman ederlerdi. O halde sen, inanmaları  için insanları zorlayacak mısın?
 (Yunus, 99)
 Yani iradelerine ipotek koyarak zorla inanmalarını sağlardı.
 Bu dinin sahibi olan Allah böyle bir şey yapmadığı için, ey Resul! senin  böyle bir şey yapmaya hiç hakkın yoktur.
"O halde (Ey Resul!) öğüt ver. Çünkü sen ancak  öğüt vericisin. Onların üzerinde bir zorlayıcı zorba değilsin"
(Ğâşiye- 21, 22)
 Allah elçilerinin devlet kurma, ülkenin kurumlarını zorla ele geçirme, güç devşirme, güçlü olma diye bir davalarının olmadığı ile alakalı yüzlerce âyet vardır.
 Allah elçilerinin tek bir görevleri vardır.
O da indirilen vahiy'le tevhid akidesini sevdirmek, toplumda güzel ahlakı  yaygınlaştırmak, sosyal hayatı bir dengeye oturtmak,  vahiy sayesinde emniyet  ve adaleti sağlamaktır.
 "Resul'e düşen vazife,  ancak duyurmadır,,,"
(Mâide, 99)
 ",,,,Resullerin üzerine açık seçik tebliğden başka bir şey düşer mi?"
(Nahl, 35)
 Son zamanlarda çocuk istismarı üzerine  yoğun bir şekilde fikirler ileri sürülmekte, bu cinsel  istismarın  topluma vermiş olduğu büyük zararlarının üzerinde herkes bir şey söylemektedir.
 Tâbi ki çocukların istismarı meselesi,  bu istismarı yapanların cezalandırılmaları, adaletin âcilen yerini  bulması çok önemlidir.
 Benim esas üzerinde duracağım konu çocuk istismarının başka bir boyutudur.
 Çocukların zihin, akıl, fikir ve duygularının yani irade ve inançlarının istismar edilmesidir. Aslında çocuklarını zihin, akıl, irade ve inançlarının istismar edilmesi vücutlarının istismar edilmesinden daha önemsiz bir tehlike değildir.
 Benim fetö'ye karşı nefret ve  büyük bir öfke ile bakmama sebeb olan en önemli şey,  çocuklarımızı istismar ederek bir  mankurt haline getirmesidir.
Ben fetö'ye en çok bundan dolayı lânet ediyor ve beddua çekiyorum.
Dolayısıyla  fetö'nün toplumda en büyük tahribatı ve yıkımı çocukların zihin ve inanç  istismarı olmuştur.
 Binlerce gencin dinini, imanını, heyecanını  ve geleceğinı çalmış ve onları karanlık bir zihniyete  mahkum etmiştir.
Arkadaşlar!  Çocuklarımızın akıl ve zihin dünyalarını,  özgür iradelerini ellerinden alan cemaat ve tarikatlardan uzak tutmak zorundayız.
 Çünkü akıl ve mantığın, bilim ve teknolojinin tarikat ve cemaatlerde bir cazibesi bulunmamaktadır.
Tarikat ve cemaatler İlim- irfan  düşmanı, şeytanların  en karanlık yuvalarıdır.
 Cemaat ve tarikatlar evrensel ahlak ve terbiye sisteminin düşmanıdırlar.
 Hak ve hakikat, adalet ve merhamet, eşitlik ve liyakat bu Kur'an düşmanlarını çok  rahatsız eder.
 Bu insanlık ve akıl düşmanları nesillerin beyinlerini cehaletin karanlığı ile geri dönülmez bir şekilde çürütüyor.
Bu özgür düşünce düşmanları akla ve ilme ihtiyaç duymaz.
 Bunlarda  hak ve hukuka riayet olmadığı için sadece yandaşlarını ve taraftarlarını koruma altına alırlar.
Kendi yandaşlarını korumak için gayri meşru olan bir şey onların yanında meşru oluyor.
 Bence gençlerimizin akıl ve zihinsel istismarları ümmetin  en önemli meselesidir.
Çocukların tarikat ve cemaatlere kaptırılması  küçümsenecek bir problem değildir.
Özgür irade ve fikir hürriyetinin olmadığı toplumlarda icad, güzel sanatlar, ilim, gelişme, barış, huzur,  emniyet, hoşgörü, sevgi ve refah olmaz.
 Dolayısıyla fikir hürriyetine sahip olmayanların  İstidat ve kabiliyetleri körelir, üstün bir hizmet ortaya koyamazlar.
 Cemaat ve tarikatlara  bulaşan genç nesiller  beynelmilel bir başarıya imza atamazlar. Halbuki Cemaat ve tarikatlara  kaptırılan bu gençlerden kim bilir belki uluslararası çapta büyük  beyinler ve önemi  bilim adamları yetecekti.
 Tarikat ve cemaatlerde doğru dürüst ve  güzel ahlak sahibi insanların yetişmesi mümkün değildir.
 Çünkü tarikat ve cemaatlerde özgürlük ve fikir hürriyeti bulunmaz.
  Tarikat ve cemaatler, Kur'an düşmanı gençliğin yetiştiği en önemli merkezlerdir. 
Tevhid  düşmanı ve vahiy cahili  olarak yetişen gençlerin güzel bir ahlak ortaya koymaları mümkün değildir.
 Ne olursa olsun çocukların Kur'an ve tevhid  düşmanı tarikat ve cemaatlere teslim  edilmeleri bütün kötü yollardan daha kötü bir yoldur.
Çocukların tarikat ve cemaatlerin kontrolünde  Kur'an ve ilim düşman olarak yetiştirilmeleri bütün kötü alışkanlıklardan  daha kötü bir alışkanlıktır.
 Çünkü yüce Allah âhirette  şirk dışında bütün kötülükleri bağışlayacağını bildiriyor.
 Şirk ve sapkın  yolda olanlar gittikleri yolun çirkinliğinin farkında olmazlar.
 Bundan dolayı şirk dışında bütün günahlardan kurtulma şansı vardır.
 İnsanlar sadece fikir ve inançlarının  yanlış olduğunu kabul etmezler.
 Tarikatlar ümmetin bağlam ve bütünlüğünün düşmanıdırlar.
  Cemaat ve tarikatlarda  statüko ve tabular  hakimdir.
 Tarikat ve cemaatler gerici ve  yobaz bir anlayışa sahiptirler.
 Cemaat ve tarikatlara  mensup olanlar yirmi birinci asırda yedinci ve sekizinci asrın karanlık  hayatını yaşarlar.
 Cemaat ve tarikatlarda hakim olan uydurma ve batıl dindir.
 Dünyada uydurma dinlen daha tehlikeli ve ölümcül  bir silah icat edilmemiştir.
 Çünkü asırlar boyu nesilleri olumsuz olarak etkileyecektir.
Dolayısıyla çocuklarımızın akıl, zihin ve inançlarının istismar edilmesi sizi rahatsız etmiyorsa diğer istismarlara söz söyleme hakkını kaybedersiniz.
Çünkü bunlar birbirine bağlı olarak gerçekleşen şeylerdir.